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今晚收到某位大一新生寄來的電子郵件，我不知道為何對方會送了這樣的信給我，我們有了以下互動內容：
大一新生：「侯老師您好 我是今年就讀的工工系大ㄧ新生, 因為我手上只有去年拿到的一些資料, 不知道今年在入學之前有沒有哪些東西是要注意的?可否請您回覆給我,謝謝!!」
看到這封信的當下，我似乎體會到為何曾有些學生提過他寄Email給其他老師時，其他老師都沒有回應。我必須承認，看到這樣一封信我一度想Ignore而不回應，一來此信沒有署名、二來我覺得這樣的要求似乎是不長眼的請求。但念在發信者的其他內容尚有基本禮儀，我回覆：「Sorry，我不知道你要什麼資料？！ Sincerely, Adam Hou」
不久之後，得到對方的回信：「因為我是去年休學,所以我沒有今年的新生資料袋！！而且我不知道直屬學長是誰？可以告訴我嗎」。這次，我真的不高興了：「你不該問我（我並非行政職員），請逕洽系辦小姐。而且，提醒你寫信請記得署名，這是互動的基本禮貌。你不署名，要找你直屬學長豈不緣木求魚？ Sincerely, Adam Hou」
很矛盾地，我既不希望這是另一封作弄信（因為先前也曾收過類似不長眼的信，多年後才知道是學生要測試我回信速度的傑作）、卻又希望它是作弄信；因為它若不是一封作弄信，我不知道該以啥樣心態看待這些新世代的行徑。
幾年前，在大葉任教時，有位學生曾透過ICQ（相當於"我們那個年代"的MSN）問我課程相關問題，我詢問對方身份，得到的回應竟然是「你不用知道我是誰」。後來，我並沒有回覆那學生所提出的問題。
時代...真的 變了。
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