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每個人都喜歡自由，希望擁有思考的自由、表達的自由、行動的自由、...
自去年起，因為與一家物流公司合作計畫，所以常需以每週一次的頻率到該公司討論、說明、報告。我很喜歡這家公司的經營方式與淳厚的經營理念，在追求利潤的同時卻不讓人感到市儈，更重要的是，對於學界他們有很高的尊敬度、配合度與信任度，這是很讓人感佩的企業特質，我很珍惜與他們合作的機會。每次討論、報告完，我總會在該公司呆上一陣子、整理一點書面資料。今天整理書面資料時，往日那種不進業界的情緒，又再度湧現。
博一暑假時，因為研究計畫的關係，到工研院擔任暑期的全職研究員，當慣自由學生，當時對於朝九晚五的上班生活非常難以適應。工研院的工作時間已相當有彈性，且當時的主管也給我極大的支持與空間，但我還是無法適應這種上班時間被綁死的工作環境。感覺自己上班時想睡覺、每日一上班就等吃飯、吃完飯就等下班、每週等放假、每次放假苦週一上班，但這是大部分工作所具備的特質。上下班時間自由的工作，幾希矣...
從小，在「我的志願」的作文中，我總是寫著我長大要當「教授」（是教授喔，不是老師；真不知道為何小小年紀怎會有如此的真知灼見，實在不由得佩服自己）。求學之路走來，也只換過教學單位的想法（一度想改教高中，原因暫不贅述），到學校教書一直是我不變的生涯方向，圖的就是這個工作的自由度高。也因此在退伍前的求職準備期中，我前前後後共丟了四十多份履歷，這些工作的共同點，就是到大專院校任教，無一不是。
朋友常笑我，有一份這麼自由的工作，為何看我好像還是成天都在工作，當老師怎當成這樣...。我不喜歡被工作時間綁住，喜歡自己駕馭時間的感覺，即便自己實際的工作時間遠超過朝九晚五的工作，但總覺得是為自己而作，而不是為別人而作。為了能夠持續享受這種自由或追求更多的自由，我必須選擇自制與自治；為了自由而自制，我很甘願...
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