- 11月 03 週三 201022:44
假願意
若打算要作,就不要有那麼多的『但是』;
- 11月 02 週二 201022:15
點點滴滴的回憶
2008/2/29,我的第一座客製鞋櫃完成了,當時我把過程拍了下來,我思考了很久,選了「點點滴滴的回憶」當作相簿的背景音樂。2010/10/31晚上我簡單調了一下家裡的擺設,決心再作一個新的櫃子。昨天我聯絡了當初的設計師、今天他正式過來丈量;相信幾天之後,我又有一個裝新的點點滴滴回憶的寶箱。
http://140.114.54.219/Lab/2008-02-29-A/index.htm
的確,我的鞋子很多,而且大多數我已經好幾年沒再穿過。它們每個都在我的資料檔裡有自己專屬的編號、照片,對我而言,它們是有身份的... 在這幾年中,也有不少人跟我提過要來我家拿走我不穿的鞋。對此我都一笑置之,因為它們都是我的點點滴滴回憶,有的可能是我找了很就才找到的、有的可能代表了我當時的心情、...
舊寶箱裡藏著一個除了我以外沒有任何其他人知道的祕密,當中的一雙鞋有我老爸的印記在上面,是在送走老爸的救護車上所留下的血漬;自從老爸葬禮結束後,我就沒再穿過它了。

- 10月 31 週日 201020:58
小時候的味道
在飲料店櫃臺邊,沒想法的我想要取得店員的推薦:「你自己都喝什麼?」店員很老實地告訴我說:「我都只喝白開水或偶而喝喝綠茶... 因為這些東西我已經都喝到膩了...」;我莞爾一笑。
在我念大學、搬入嘉義新家前,老媽在嘉義老家賣早餐,她每天得一大早起床「ㄟ」豆漿、泡麵粉作蛋餅、蒸饅頭/肉包... 。但是,我們的早餐並沒有因此獲得特權,相反地,這些看似還算豐富的早餐選項中,很多單價較高的項目是我們家小孩所碰不得的。舉例來說,那時玻璃瓶小罐裝的巧克力奶就是我們碰不得的項目(那時一瓶賣價12元、進價8元),只有在我們有"特殊"良好表現時,它才會成為犒賞我們的獎品。
在當時,豆漿、肉包、饅頭、蛋餅簡直讓自己吃到怕了。但離開嘉義後,這些曾經讓我膩到怕的東西,卻是很讓我懷念的味道;比起精緻的蛋糕,我還是很常買簡單的青蔥麵包、克林姆麵包與豆漿。
有時,咀嚼著這些味道,我會想起這些東西過去有時會成了我們的午餐,而每當這個情況發生時,我一定滿臉不悅、氣到嘴巴可以吊三斤豬肉;即使當時自己明明就知道,它們更常是老媽的午餐。
現在,青蔥麵包一個賣22元;而在當時,它一個只賣5元。我現在竟然花好幾倍的金錢去買小時候很便宜的回憶...
- 10月 30 週六 201021:52
交接

今天為了諮商中心的一份邀稿文件,我在FB上試著尋找一張舊照片。
那張照片沒被我找到,自己倒是被另一張照片嚇到了。在前一部腳踏車(侯小黃)遺失後,我曾在FB上張貼一則尋車啟事:
http://www.facebook.com/photo.php?fbid=1344532409462&set=a.1227201596265.2031366.1115812935
今天,再重新仔細看著這張照片,這才驚覺,原來小黃在離開前,就已經把一切交代給小黑的爸爸了...
(侯小黑:http://www.facebook.com/photo.php?fbid=1363585045766&set=a.1227201596265.2031366.1115812935)
- 10月 29 週五 201014:30
帶你回家了
今天中午,在開會中途,我接獲研究室畢業生小黃的電話:「老闆,問你一個問題,你是不是有一個弟弟叫『侯建安』?」當時心裡很納悶,小黃跟我弟弟要如何扯上關聯?!「我在蘋果日報看到他的名字,而且看起來跟你弟弟很像...」我心裡想著:「蘋果日報?!聽起來就怪怪的,好像不會有啥好事的感覺...」我有點緊張地問:「那是好的新聞、還是壞的新聞?」「當然是好的...」
我連忙從會議室跑到隔壁負責學校新聞的公共事務組去,因為我知道那裡會有蘋果日報。翻了片刻,一度以為應該是蘇花公路崩毀事件的某新聞不小心提到他的名字吧?他去支援相關任務吧?心裡還想著剛剛為啥沒跟小黃問清楚到底是那個版、哪個新聞的哪一段提到他。沒多久就發現有個不小的篇幅講著他的事(的確,比我以前上新聞的任何版面都還要大得好多...)。
我仔細看著新聞,心情很複雜。公共事務組裡的兩位同仁也湊了過來,我告訴他們:「這是我弟弟。」「真的?!」他們很驚喜地想跟著看個究竟,但他們接過新聞、仔細看了新聞,我也看出他們心情的複雜;他們從滿懷喜悅轉為不知道對我講些什麼才好。我知道那是一種令人驕傲卻又冒出許多「What-if」不捨的複雜情緒。我想,大學聯考後,在老弟捨交大管科系念警大的那一刻起,應該沒人會預期有這一刻的發生。
當時,我打算把新聞裁下來、護貝,連同先前小時候的照片一起寄給嘉義的老媽。以前老爸在時,會把我的新聞貼在客廳;如今老爸走了,也許老媽也會想把這則新聞貼著。
我拿起報紙問:「我可以有...」「沒關係!那張報紙就給你了。」
(新聞:http://tw.nextmedia.com/applenews/article/art_id/32921899/IssueID/20101029)
- 10月 28 週四 201008:10
盛名所累?!
這句話是暗指人若因為一點點小小成就(如考上所謂名校)而自視甚高或眼高手低、讓自己綁手綁腳,後續發展往往不盡然理想。反映到自己這幾年看部分畢業生求職的狀況,這種心態的確是存在的。
穿了白西裝不要怕弄髒,就算弄髒,再努力洗乾淨就好;更重要的是,不應在穿著普通外套時誤以為自己穿了白西裝。
- 10月 27 週三 201020:46
Non-zero
突然間,兩個研究室學生怯生生地走進這間辦公室,我第一時間的反射想法是「又發生了什麼大事了?!」(通常對於這種沒有預約就出現的個案,我的第一直覺往往是有「在Email中難以啟齒的問題」發生了),當然掛在我嘴上的卻是掩飾後的沈穩語氣:「有什麼事嗎?」學生不疾不徐地遞了一罐溫的金桔檸檬茶給我,「這幾天老師好像有點感冒」。我才想起這幾天因為氣溫驟變,在跟他們個別Meeting時,我曾咳了幾次(當時我自己倒是認為稀鬆平常而無以為意)。
接過我的謝意後他們離開。我看著Notebook邊喝了一半的冰涼Zero、揣想著自己剛喝了可樂後微飽的肚子;以往在這樣思考後,我會把得到的食物再轉贈給辦公室的其他同仁,但這一次,我選擇把剩下Zero灌到肚裡,趁著金桔檸檬茶還有餘溫,也把它一起灌下肚裡。
當時,我肚子很撐,但眉頭卻不再深鎖、嘴角也不自主地上揚...

- 10月 24 週日 201020:01
一開始到現在
- 10月 23 週六 201023:02
學習
因為座位安排得很緊,所以不需要高超技巧,我就可以清楚地觀察到這位學生的行為模式。這學生很從容地進行以下動作:
我相信,在不久之後,這學生就可以有效率地完成一份Word報告。若老師不長眼地嫌這報份告寫得不好、論點有謬誤時,不曉得這位學生心裡會不會嘀咕著:「我花很多時間查詢相關資料,怎會得到這種結果?」「這報告內容引經據典,又不是我說的,那是別人說的、參考資料上寫的咧...」。
- 10月 18 週一 201000:35
UP — Understand & Practice
這句話聽起來很像是心靈成長課程裡的舌燦蓮花講師會講出來的話,類似啥「幾不政策」、「幾要策略」、「幾個W」等之類的人生道理。但仔細一想,卻是個一針見血的事實,如她所強調的,大部分的人都有能力知道自己的狀態(即作得到Understand),但卻沒能力作到一貫性地練習(即不能持續地Practice)。在那段專訪中,徐薇還以一個令人動人的「四塊錢」故事,說明她一貫性保持的記帳習慣。
常會聽人說:「這些道理我都懂、但做起來就是很難,...」、「說來容易作來難...」,也就是「就算Understand、卻未必能Practice」已是一種常理;其實,這講法本身就是已經為「不作Practice」先造了個退路。
看了那段專訪,我反思自己是否具備數十年如一日、一貫性作Practice的習慣;讓自己慶幸的是,我想到了兩件小事。當中一件就是今年我拿到的教師節卡片中不少學生寫到的:「希望自己能跟老師一樣能維持跑步的習慣」-- 當然,我無法追蹤這些學生在Understand之外,有沒有持續地作Practice;但至少從別人的認定裡,這稱得上是個「一貫性的練習」。
保持一貫性的Practice某種程度是辛苦的,但它卻也是產生甜美結果的好方法。



